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“喝著綠豆湯聽(tīng)政策宣講，跟著快板節(jié)奏學(xué)文明公約?！避嚦巧鐓^(qū)老年活動(dòng)中心的納涼區(qū)里，居民李大叔搖著印有標(biāo)語(yǔ)的特制涼扇連連稱贊，“這宣傳方式真特別！”

近日，襄陽(yáng)高新區(qū)綜合執(zhí)法局?jǐn)y手東風(fēng)街道辦事處，共同舉辦“文明之花綻滿城，城市文明美家園”主題政策宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)打破“傳單+條文”的傳統(tǒng)宣傳范式，以“懂民心、接地氣”的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，將文明理念從“單向輸出”轉(zhuǎn)化為“雙向奔赴”，讓文明宣傳在基層真正“活”起來(lái)、“熱”起來(lái)。

破刻板，政策宣傳沾“煙火氣”

襄陽(yáng)高新區(qū)秉持“政策得放進(jìn)居民日子里才有味兒”的深刻理念，將宣傳陣地從傳統(tǒng)的會(huì)議室遷移至社區(qū)居民生活的核心區(qū)域——老槐樹(shù)下的納涼區(qū)，打破了政策宣傳的刻板印象，讓政策宣傳真正浸潤(rùn)“煙火氣”，融入居民的日常生活。

在這片充滿生活氣息的新陣地上，宣講隊(duì)員深入居民之中，摒棄了高高在上的講臺(tái)，代之以樸素的竹椅和解暑涼飲，營(yíng)造了平等輕松的交流氛圍。他們采用親切的襄陽(yáng)方言，巧妙地將抽象的政策規(guī)定轉(zhuǎn)化為通俗易懂的生活智慧。將“規(guī)范停車”比喻為“咱院里擺板凳，各歸各位才不擠得慌”，將“樓道堆雜物”形象地描述為“大夏天捂床棉絮，又悶又擋道，多難受”。通過(guò)生動(dòng)接地氣的比喻，使得居民，尤其是大爺大媽們，能夠津津有味地聆聽(tīng)，快速理解政策背后蘊(yùn)含的生活邏輯和人文關(guān)懷。

同時(shí)，宣傳團(tuán)隊(duì)還緊扣與居民日常生活息息相關(guān)的文明習(xí)慣和傳統(tǒng)禮儀，創(chuàng)新推出了居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的快板、舞蹈以及有獎(jiǎng)互動(dòng)問(wèn)答等多種宣傳形式，極大地調(diào)動(dòng)了居民的參與熱情，甚至連一旁玩耍的孩童也耳濡目染，開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)地說(shuō)：“垃圾要分桶扔！”

聚合力，文明踐行跳“集體舞”

襄陽(yáng)高新區(qū)舉辦的社區(qū)文明實(shí)踐活動(dòng)生動(dòng)詮釋了文明踐行并非“獨(dú)角戲”，而是一場(chǎng)多方參與、同心同德的“大合唱”，通過(guò)問(wèn)需于民、文化潤(rùn)心與實(shí)干為民的有機(jī)結(jié)合，成功凝聚了社區(qū)合力。

籌備階段，工作隊(duì)深入社區(qū)收集民意，將居民提出的“增設(shè)納涼會(huì)”“禮包增加清涼品”等建議悉數(shù)落實(shí)，為共建種下種子；文藝表演環(huán)節(jié)，居民自編自演《小城謠》舞蹈和兒童隊(duì)列表演，以“身邊事”講好“文明理”，讓文明理念在共情中深入人心；實(shí)干服務(wù)時(shí)，“城管藍(lán)”與“志愿紅”在高溫下搭建舞臺(tái)、貼心服務(wù)，以“辛苦指數(shù)”換取“幸福指數(shù)”，而居民則以自發(fā)搬板凳、主動(dòng)照看孩子、報(bào)名志愿者及提議成立“文明監(jiān)督崗”等行動(dòng)積極回應(yīng)，最終散場(chǎng)后整潔的地面與有序停放的車輛，見(jiàn)證了文明從“口號(hào)”化為“日?！薄⒕用駨摹芭杂^者”變?yōu)椤爸魅宋獭钡纳羁剔D(zhuǎn)變，彰顯了以心換心凝聚合力、共揚(yáng)社區(qū)文明新風(fēng)的強(qiáng)大力量。

抓常態(tài)，文明習(xí)慣“融”入日常

襄陽(yáng)高新區(qū)深刻把握文明創(chuàng)建“不搞‘一陣風(fēng)’、要讓文明‘留得住’”的樸素追求，堅(jiān)持以群眾需求為導(dǎo)向，在“抓常態(tài)、促融入”上深耕細(xì)作。

摒棄“大水漫灌”式說(shuō)教，襄陽(yáng)高新區(qū)將文明理念巧妙融入居民生活的多維場(chǎng)景，精心打造小區(qū)“文明宣傳角”成為交流新地標(biāo)，志愿者遞送清涼飲品時(shí)同步傳遞政策知識(shí)卡片，讓文明沁入心田；借助夏夜納涼會(huì)、小院座談會(huì)等居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，將文明話題自然融入家長(zhǎng)里短的交流，潤(rùn)物無(wú)聲；推動(dòng)文明從標(biāo)語(yǔ)轉(zhuǎn)化為遞水時(shí)的友善微笑、排隊(duì)時(shí)的自覺(jué)秩序、鄰里間的暖心互助。有效激發(fā)居民的主人翁意識(shí)，退休老人擔(dān)當(dāng)“文明勸導(dǎo)員”，年輕人組建志愿服務(wù)隊(duì)，孩童描繪“我的文明家園”，鄰里“搭把手”成習(xí)慣，社區(qū)“整潔有序”成常態(tài)，實(shí)現(xiàn)了從“旁觀者”到“參與者”、從“要我文明”到“我要文明”的跨越。